الفائزون في المسابقة الفنية الطلابية الدولية 2022 تحدي العلم بلا حدود تم الإعلان عن ذلك من قبل مؤسسة خالد بن سلطان للمحيطات الحية (KSLOF) ومقرها ماريلاند بالولايات المتحدة الأمريكية.
والآن، في عامها العاشر، تم تصميم المسابقة لإشراك الطلاب في الحفاظ على المحيطات من خلال الفن. بالنسبة لعام 10، طُلب من الطلاب توضيح نهج "من التلال إلى الشعاب المرجانية" للحفاظ على الشعاب المرجانية. يتضمن ذلك النظر إلى مستجمع المياه بأكمله لحماية الشعاب المرجانية من التهديدات المحلية مثل التلوث والجريان السطحي والترسيب.
اقرأ أيضا: يتخيل الطلاب الانقراض السادس
قدم أكثر من 500 طالب من طلاب المدارس الابتدائية والثانوية من حوالي 50 دولة صورهم للتحكيم في فئتين على أساس العمر.
فازت يونجاي لي، وهي طالبة تبلغ من العمر 16 عامًا من سيول في كوريا الجنوبية، بالمركز الأول في فئة 15-19 عامًا متجذرة في المحيط. ويوضح كيف تساعد زراعة الأشجار على توفير المياه النظيفة والواضحة التي تحتاجها الشعاب المرجانية. وقالت إن المنافسة "جعلتني أدرك أنه بدون الذهاب فعليًا إلى المحيط، هناك طرق لا حصر لها يمكننا من خلالها اتخاذ إجراءات على الأرض.
وقالت عن أعمالها الفنية: "إن جذور الأشجار تعمل كحواجز للغابات وتساعد على منع التلوث من دخول المياه عن طريق تثبيت الرواسب". "إن تصوير الأب والابن وهما يزرعان شجرة صغيرة يمثل مستقبلًا مفعمًا بالأمل حيث يمكن للجيل الحالي أن يتعاون مع الجيل القادم لإنقاذ المحيط."
المركز الثاني في هذه الفئة حصل عليه سلوى بوتري، 16 عامًا، من باسوروان، إندونيسيا "دارمايا" تراثنا، طبيعتناوشيكسي يو، 16 عامًا أيضًا، من يونيون سيتي، كاليفورنيا جاء في المركز الثالث مع عندما يتدفق الماء من ريدج إلى ريف
المركز الأول في فئة الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و14 عامًا ذهب إلى إيمي هيوبين بيو، 12 عامًا، من نيوجيرسي. الشعاب المرجانية في حضن أمهاتهم توضح استخدام مشاتل المرجان: "لقد أحببت هذه الفكرة وأردت أن يعرفها الناس ويدعمونها".
وجاء جيونجوو لي، 14 عامًا، وهو أيضًا من نيوجيرسي، في المركز الثاني في هذه الفئة اتصال واحدبينما احتل تويجي تشين، 14 عامًا، من ريتشموند، كولومبيا البريطانية في كندا المركز الثالث المناطق البحرية المحمية.
تمنح المؤسسة كل فائز منحة دراسية تصل إلى 500 دولار أمريكي لمساعدتهم على متابعة اهتماماتهم في مجال الفن والحفاظ على المحيطات.
قالت إيمي هيمسوث، مديرة التعليم في KSLOF: "لا يزال الطلاب والمعلمون الذين يشاركون في هذه المسابقة يثيرون إعجابي بشغفهم الواضح بالحفاظ على البيئة البحرية ودوافعهم لإحداث فرق". "هذا يعطيني الأمل في مستقبل محيطنا." يمكن للطلاب والمعلمين المهتمين بمسابقة العام المقبل معرفة المزيد وتنطبق هنا.
أيضا على ديفرنيت: تقرير العلماء من خط المواجهة لأزمة المرجان
