الطلاب يوضحون بشكل جميل سلسلة من التلال إلى الشعاب المرجانية
نهج الحفاظ على الشعاب المرجانية
الإعلان عن الفائزين في تحدي العلوم بلا حدود® لعام 2022
أنابوليس، ماريلاند - يسر مؤسسة خالد بن سلطان للمحيطات الحية أن تعلن عن الفائزين في المسابقة الفنية الطلابية السنوية، تحدي العلوم بلا حدود®. الآن في عامها العاشر، تعمل هذه المسابقة الدولية على إشراك الطلاب في الحفاظ على المحيطات من خلال الفن، وتشجيعهم على إنشاء أعمال فنية تلهم الناس للحفاظ على محيطات العالم وحمايتها واستعادتها. في هذا العام، طُلب من الطلاب توضيح نهج "من الحافة إلى الشعاب المرجانية" للحفاظ على الشعاب المرجانية - وقد نجحوا في ذلك!
قدم أكثر من 500 طالب من طلاب المدارس الابتدائية والثانوية من حوالي 50 دولة أعمالاً فنية إلى عام 2022 تحدي العلوم بلا حدود®وإرسال أعمال فنية جميلة توضح ما يمكن للناس فعله لمساعدة الشعاب المرجانية على الأرض وفي البحر. تم الحكم على الأعمال الفنية في المسابقة في فئتين على أساس العمر. الإدخالات الفائزة في كل فئة عبارة عن قطع فنية جميلة بالإضافة إلى رسوم توضيحية ممتازة لكيفية استخدام نهج الحفظ من التلال إلى الشعاب المرجانية للحفاظ على الشعاب المرجانية وحمايتها واستعادتها.
فازت Yeonjae Lee بالمركز الأول في فئة الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و19 عامًا في عام 2022 تحدي العلوم بلا حدود® لأعمالها الفنية المذهلة، متجذرة في المحيط. توضح أعمال يونجاي الفنية، وهي طالبة تبلغ من العمر 16 عامًا في مدرسة سيول الأجنبية في كوريا الجنوبية، كيف تساعد زراعة الأشجار في توفير مياه نظيفة وواضحة للشعاب المرجانية، مما يسمح لها بالازدهار. وقالت يونجا إنها تعلمت الكثير عن العلاقة بين الأرض والبحر من خلال المشاركة في هذه المسابقة. وقالت: "لقد جعلني ذلك أدرك أنه بدون الذهاب فعليًا إلى المحيط، هناك طرق لا حصر لها يمكننا من خلالها اتخاذ إجراءات على الأرض".
الشعاب المرجانية هي أنظمة بيئية مهمة بشكل لا يصدق. وعلى الرغم من أنها تغطي أقل من 1% من سطح الأرض، إلا أن ما يقرب من ربع جميع الأنواع البحرية تقضي جزءًا من حياتها على الشعاب المرجانية. كما أنها تشكل مصدرًا بالغ الأهمية للغذاء والدخل لملايين الأشخاص حول العالم. لكن الشعاب المرجانية في خطر.
لقد فُقد أكثر من نصف الشعاب المرجانية في العالم خلال الخمسين عامًا الماضية، وقد نفقد معظم ما تبقى بحلول نهاية هذا القرن. تتمثل إحدى الطرق التي يتعامل بها مجتمع الحفاظ على البيئة مع أزمة الشعاب المرجانية في استخدام نهج الحفظ من الحافة إلى الشعاب المرجانية، والذي ينظر إلى مستجمع المياه بأكمله لحماية الشعاب المرجانية من التهديدات المحلية مثل التلوث والجريان السطحي والترسيب.
يُظهر العمل الفني الفائز ليونجاي أهمية إعادة التشجير في الحفاظ على الشعاب المرجانية. وقالت: "إن جذور الأشجار تعمل كحواجز للغابات وتساعد على منع التلوث من دخول المياه عن طريق تثبيت الرواسب". "إن تصوير الأب والابن وهما يزرعان شجرة صغيرة يمثل مستقبلًا مفعمًا بالأمل حيث يمكن للجيل الحالي أن يتعاون مع الجيل القادم لإنقاذ المحيط."
المركز الثاني في فئة الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و19 عامًا ذهب إلى سلوى بوتري من باسوروان، إندونيسيا عن "دارمايا تراثنا، طبيعتنا، والمركز الثالث كان من نصيب Xixi Yu من Union City، كاليفورنيا عن قطعتها، عندما يتدفق الماء من ريدج إلى ريف.
المركز الأول في فئة الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و14 عامًا ذهب إلى إيمي هيوبين بيو البالغة من العمر 11 عامًا، وهي طالبة في مدرسة Tenafly المتوسطة واستوديو YM في نيوجيرسي. قطعتها، الشعاب المرجانية في حضن أمهاتهميوضح كيف يمكن أن تكون مشاتل المرجان أداة مهمة في الحفاظ على الشعاب المرجانية. وقالت إيمي إنها أرادت استخدام أعمالها الفنية "لإرسال رسالة إلى العالم مفادها أن الشعاب المرجانية في خطر، وكيف ينقذها الناس". وتأمل أن تلهم أعمالها الفنية الناس لمساعدة الشعاب المرجانية في حياتهم اليومية.
عرّفت هذه المسابقة الطلاب في جميع أنحاء العالم بمحنة الشعاب المرجانية وشجعتهم على معرفة المزيد حول ما يمكن القيام به محليًا لإنقاذ هذا النظام البيئي البحري الحيوي. قالت ايمي تحدي العلوم بلا حدود® جعلها مهتمة حقًا بكيفية قيام العلماء والباحثين بإنقاذ الشعاب المرجانية، واكتشفت أنهم كانوا يقومون بتربية الشعاب المرجانية لاستعادة الشعاب المرجانية. وقالت: "لقد أحببت هذه الفكرة وأردت أن يعرفها الناس ويدعمونها".
حصلت Jeongwoo Lee، وهي أيضًا من Tenafly، New Jersey، على المركز الثاني في فئة الأعمار 11-14 عامًا عن مقالتها، اتصال واحدبينما فازت تويجي تشين من ريتشموند، كولومبيا البريطانية في كندا بالمركز الثالث عن أعمالها الفنية، المناطق البحرية المحمية.
سيحصل كل فائز على منحة دراسية تصل إلى 500 دولار أمريكي من مؤسسة خالد بن سلطان للمحيطات الحية للاحتفال بإنجازاتهم حتى يتمكنوا من الاستمرار في متابعة اهتماماتهم في مجال الفن والحفاظ على المحيطات.
من خلال هذه المسابقة، تأمل مؤسسة خالد بن سلطان للمحيطات الحية في تثقيف الطلاب في جميع أنحاء العالم حول الحاجة إلى حماية محيطاتنا وإلهام الجيل القادم من المدافعين عن المحيط. وقالت إيمي هيمسوث، مديرة التعليم في مؤسسة خالد بن سلطان للمحيطات الحية، إن الطلاب والمدرسين الذين يشاركون في هذه المسابقة ما زالوا يثيرون إعجابي بشغفهم الواضح بالحفاظ على البيئة البحرية ودوافعهم لإحداث فرق. وهذا يمنحني الأمل بمستقبل محيطنا."
إنّ تحدي العلوم بلا حدود®:
إنّ تحدي العلوم بلا حدود® هي مسابقة فنية دولية للطلاب تديرها مؤسسة خالد بن سلطان للمحيطات الحية لإشراك الطلاب في الحفاظ على البيئة البحرية من خلال الفن. ترحب المسابقة السنوية بالمشاركات من جميع طلاب المدارس الابتدائية والثانوية الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و19 عامًا. يتم منح منح دراسية تصل إلى 500 دولار للمشاركات الفائزة. يمكن للطلاب والمعلمين المهتمين بمسابقة العام المقبل معرفة المزيد والتقدم عبر الرابط التالي: www.livingoceansfoundation.org/SWBchallenge.
مؤسسة خالد بن سلطان للمحيطات الحية:
مؤسسة خالد بن سلطان للمحيطات الحية هي منظمة بيئية غير ربحية مقرها الولايات المتحدة تعمل على حماية محيطات العالم واستعادتها من خلال البحث العلمي والتواصل والتعليم. كجزء من التزامها بعلم بلا حدود®، توفر مؤسسة Living Oceans Foundation البيانات والمعلومات للمنظمات والحكومات والعلماء والمجتمعات المحلية حتى يتمكنوا من استخدام المعرفة للعمل نحو حماية مستدامة للمحيطات.